故旧不遗网

您现在的位置: 首页 > 目有见 > 正文内容

少年宫工作汇报制度(共4篇)

来源:故旧不遗网   时间: 2021-07-24

学校乡村少年宫开展情况

我校现有14个班级,626名学生。学校少年宫在一室多用的原则基础上,设有多功能教室、计算机室以及各班级读书室。学校开设了艺体类、读书类、民族活动类等活动项目。现有专业类辅导教师7人,读书活动辅导教师15人。

如何更好的发挥乡村少年宫的教育服务功能,丰富学生课余文化生活,让更多的学生享受校内外丰富的教育资源与成果,一直是我们学校领导班子积极思考,努力探索的问题。从2015年初开始,我校就以“快乐成长”为主题,在“不影响教学中心工作并为推进教学,拓展、延伸教学的前提下,利用有效时间开展了一系列的活动,为建设规范的乡村少年宫奠定了坚实的基础。

实践证明,乡村少年宫活动,不仅对孩子的个性发展起到了积极的推动作用,而且更好的解决了留守儿童的课余文化生活,满足了孩子们的精神需要,深受孩子和家长朋友们的喜爱与欢迎,得到了来自社会各阶层的广泛赞誉与好评。

一、建立保障机制,为少年宫的长远发展保驾护航。

加强组织领导。成立由德育校长任组长的乡村少年宫建设领导机构,负责对本校少年宫建设情况进行统筹规划和协调指导,并设立少年宫领导办公室,具体负责少年宫建设工作。出台了《关于“乡村少年宫”建设的实施、规划、方案、考核细则和计划》,确定了“不影响教学中心工作并为推进教学,拓展、延伸教学的前提下,利用有效时间开展了有效的系列活动”的工作思路和指导方针。学校成立少年宫督查领导小组,有效促进了少年宫建设的可持续发展。

二、凸显学校乡村少年宫的育人功能

学校乡村少年宫的建设虽然受制于我校实际硬件条件的限制,但是它的育人功能绝对是不可估量的。首先它是思想道德的育人阵地。按照社会主义核心价值体系的要求,加强思想道德建设,引导广大农村未成年人做一个有道德的人。其次是文体活动基地。向未成年人普及劳动、艺术、体育等方面的知识和技能,培养他们勤动手、善思考、敢创新的良好习惯。最后,它还是社会能力培养基地。组织主题综合实践活动,学习了解社会,增强适应社会的能力。通过丰富多彩的宣传教育活动、联谊活动、科技知识的学习与技术培训等活动,吸引未成年人和家长参与。

经历的阶段

从开始建设乡村少年宫开始,我校对此项工作经历了三个认识阶段。首先是在刚刚开始建设此项活动的时候,我校只是根据专职教师情况成立了音乐民歌、美术版画、蒙古族鹿围棋、体育篮球少数几个兴趣小组,限制了大多数学生参与到其中,虽然有少数学生在活动中得到了不同程度的培养和锻炼,但是由于没有建立长效的评价机制,所以取得的成果并不明显。

其次是在2015年3月份,通过外出学习培训、自我,开始改变了工作开展形式,成立了版画、诵读、书法、足球、跳绳、民乐、棋类兴趣班15个,让全校学生都能参与到其中。并利用传统节假日开展全校性的少年宫活动。尤其是2015年六月我校组织开展的庆六一乡村少年宫系列汇报活动,更是深得学生家长的好评。

2016年9月我校新配备了15名特岗教师,其中艺体专业教师5人。这些专业素质极强的老师加入到我校教师队伍后,使得我校少年宫活动重新面临着一个新的局面和更高的挑战。同时,我校选派3名教师外出学习马头琴演奏,为少年宫活动做好师资方面的保障。

2018年,在校领导认真研究以往工作的情况和校舍搬迁等诸多因素的基础上,我校对少年宫活动进行了全新的调整。(一)、本学期我校有在校住宿生198人,而且这些住宿生相对来说家住的更加偏远,文化生活活动更为稀少,学校少年宫活动的开展为他们提供了难得的学习机会,使他们的业余生活更加丰富多彩,突显了学校少年宫的作用;使得我校在各项活动开展上有了更多的时间来组织,通过组织不同形式的文体、实践活动让更多的学生参与到这个特殊的德育教育基地里来;本学年我校制定开展一次学生综合素质的大型展示活动,通过韵律操展示、马头琴展示、红歌传唱、读书分享等多种形式的活动开展来检验我校少年宫活动开展的成果;并新成立了蒙语诗歌朗诵班、蒙语文竹笔书法班。(二)、成立以艺体专业教师为辅导员的兴趣小组,马头琴演奏班,版画班,充分给予少数学生艺体方面的特长兴趣培养;利用传统节日开展活动的契机,给予活动小组一定的展示和评价,以更好的促进活动开展。为了活动效果更加有效,我校在组织活动的同时,考虑到了孩子在各类活动中时间的冲突,所以我们把各类活动分别安排在每周一到周四的不同时间,使得孩子能够有更多的机会参与 活动。(三)、结合实际硬件建设情况,有效利用少年宫配备的图书,在每个班都投放一定数量的图书,进行漂流阅读;同时,在上晚自习的班级加大图书数量,让住宿的学生在完成作业之后,还能有机会去阅读,使得参与此项活动的学生人数最多,机会更多。(四)、建立长效的评价、保障机制,保障学校少年宫活动的有效进行;(五)、抓住校舍搬迁的契机努力改善硬件设施条件 ,充分发挥已匹配的艺体专业教学用具的作用。

四、今后的设想

1、加强师资培训,加强对外学习交流,学习兄弟单位先进经验,把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。

2、继续发展自身的优势,努力创造条件,使我校“乡村少年宫”开展的项目逐渐取得良好的效果。

3、进一步完善乡村少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗的精神,把我校“乡村少年宫”建成示范基地。

乡村学校少年宫安全管理制度 .....1 乡村学校少年宫财产管理制度 .....2 乡村学校少年宫档案管理制度 .....3 乡村学校少年宫副主任工作职责 ...5 乡村学校少年宫考勤制度 .........6 乡村学校少年宫学员守则 .........7 乡村学校少年宫主任工作职责 .....8 乡村学校少年宫总务工作职责 ....10 乡村学校少年宫外聘教师暂行规定制度 .........11 乡村学校少年宫工作管理制度 ....12 乡村学校少年宫辅导员工作职责 ..13 乡村学校少年宫经典诵读辅导员工作职责 .......14 乡村学校少年宫经典诵读活动室管理制度 .......15 乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责 .16 乡村学校少年宫舞蹈活动室管理制度 .17 乡村学校少年宫手工制作辅导员工作职责 .......18 乡村学校少年宫手工制作活动室管理制度 .......19 乡村学校少年宫电子琴室辅导员职责 .20 乡村学校少年宫电子琴活动室管理制度 .........21 乡村学校少年宫腰鼓辅导员工作职责 .22 乡村学校少年宫腰鼓活动室管理制度 .23 乡村学校少年宫剪纸辅导员工作职责 .24 乡村学校少年宫剪纸室活动室管理制度 .........25 乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责 .26 乡村学校少年宫棋类活动室管理制度 .27 乡村学校少年宫器乐辅导员职责 ..28 乡村学校少年宫器乐活动室管理制度 .29 乡村学校少年宫绘画辅导员工作职责 .30 乡村学校少年宫绘画活动室管理制度 .31 乡村学校少年宫体育游戏辅导员工作职责 .......32 乡村学校少年宫体育游戏活动管理制度 .........33 乡村学校少年宫乒乓球辅导员工作职责 .........34 乡村学校少年宫乒乓球活动管理制度 .35 乡村学校少年宫田径辅导员工作职责 .36 乡村学校少年宫田径活动管理制度 37 乡村学校少年宫篮球教练员工作职责 .38 乡村学校少年宫篮球场地管理制度 39 乡村学校少年宫足球教练员工作职责 .40 乡村学校少年宫计算机辅导员工作职责 .........41 乡村学校少年宫计算机活动室管理制度 .........42 乡村学校少年宫书法活动室管理制度 .43 乡村学校少年宫书法辅导员工作职责 .44 乡村学校少年宫科普室管理制度 ..4

5 乡村学校少年宫安全管理制度

一、参加活动的学员节假日、寒暑假期间必须由家长接送,并与乡村学校少年宫签订《安全管理协议书》。

二、教师应加强与学员监护人的密切联系,制通讯单便于联系。

三、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方可离开。

四、教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

五、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

六、所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须第一时间报告,并进行恰当处理,不得离开事发现场。

七、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

乡村学校少年宫财产管理制度

一、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护、管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

二、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

三、凡购进物品,必须先由总务验收、登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

四、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

五、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人。

乡村学校少年宫档案管理制度

一、少年宫档案工作按照“统一领导、集中管理”的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

二、档案工作机构的基本任务

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。

2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。

3、组织建设少年宫档案工作的网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。

5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。 三、归档范围

1、文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生开展小组或社团等活动中形成的材料。

科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。 3、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

4、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。

5、人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

6、会计档案:乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。

7、电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

8、实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。

乡村学校少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

一、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

二、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

三、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

四、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

五、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

六、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

七、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任不在时,由副主任主持宫内活动。

乡村学校少年宫考勤制度

一、乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

二、全体教职工必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

三、严格请假手续,请假均要有书面假条,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,按旷工论处。

四、教职工婚假、丧假、探亲假按上级有关规定办理,但均需事先办理请假手续。

五、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

六、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准,安排好工作后方可离开。

七、每月统计一次教职工出勤情况,及时核对、定期公布,存档备查。

乡村学校少年宫学员守则

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

二、遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

三、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。

四、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。

五、学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

乡村学校少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

一、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

二、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。

三、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

四、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

五、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

六、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

七、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

乡村学校少年宫总务工作职责

一、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

二、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

三、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

四、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

乡村学校少年宫外聘教师暂行规定制度

天津癫痫病专业医院有哪些

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

一、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

二、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

三、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

四、上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

五、被聘用教师的工资按规定标准发给,如有迟到、早退或停课者必须扣除。

六、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

乡村学校少年宫工作管理制度

一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村学校少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村学校少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村学校少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村学校少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

乡村学校少年宫辅导员工作职责

一、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

二、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到教书育人,使学生身心都能健康成长。

三、按时并有质量地完成乡村学校少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的未成年人在活动中得到锻炼和提高。

四、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及安全,建造良好整洁的教学环境。

五、按时完成少年宫领导交给的其它工作。

乡村学校少年宫经典诵读辅导员工作职责

诵读经典是一项具有重要现实意义和深远历史意义的活动。我校紧紧围绕传承文明、启智育人这一主旨,不断提炼与借鉴外校经典诵读活动的新鲜经验,探索了我校经典育人的新模式,活动丰富多彩,吸引了众多学生参与。因此辅导教师也责任重大,希望教师要谨记以下职责,扎实工作。

一、在开展经典诵读活动中,必须坚持“三条原则”,即:坚持以德为本、德智兼修的原则,坚持以人为本、贴近生活的原则,坚持以实为本、注重常规的原则。

二、读经典与素质教育相结合,不但培养学生的道德情操,矫正行为习惯,还要提高学生的语文素养及表达能力。

三、读经典与校园文化建设相结合,打造富有诗情画意的书香学校。

四、读经典与新课程改革相结合,使经典诵读课程化。 五、读经典与师德师风建设相结合,使教师在诵读经典中“学规范、正师德”。

六、辅导教师要保持好活动室的卫生,保护好室内各项备品不丢失。

七、辅导教师要精心准备上课内容,让学生融会贯通。 总之,我们要把读书作为一种人生追求,一种职业责任,一种生活时尚,率先垂范,学以致用,提高师德水平和教学能力。

乡村学校少年宫经典诵读活动室管理制度

一、参加活动的学生要遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不行擅自动用器材、设备。

二、保持活动室整洁,室内物品摆放有序。不得在室内吃零食,乱扔废弃物,堆放个人长期不用物品。不得在墙上、物品设施上乱涂乱写。

三、爱护馆室内的一切设施,如有损坏,按赔偿制度处理。 四、听从老师指挥,防止意外事故发生。

五、学生进活动室参加活动,应提前排好队,有序进入教室。保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。下课时依次离开教室,不得拥挤。

六、辅导员必须按时填写使用管理记录,对室内的卫生、物品设施、人员安全负全责。使用完毕要切断室内所有电器电源,关好门窗,方可离开。

乡村学校少年宫舞蹈辅导员工作职责

一、舞蹈活动室是学生舞蹈活动的教学和实训场所,辅导员要负责舞蹈室设备正常运行、学生安全、卫生,辅导员是舞蹈室管理的第一责任人。

二、辅导员要按照要求使用舞蹈室的设备,努力提高教学和学生实训的能力和效果。

三、辅导员在每次活动要提前5分钟进入舞蹈室。 四、辅导员负责舞蹈室设备、物品的管理,做好设备、耗材的登记入帐工作。

五、辅导员做好活动记录,详实记录每次活动的班级、人数、内容等,登记仪器设备的使用情况。

六、辅导员负责舞蹈室的消防安全管理,活动期间指导教师不能离开舞蹈室,活动结束,打扫卫生,关好门窗。

乡村学校少年宫舞蹈活动室管理制度

一、舞蹈室有专人管理,未经管理员同意,不得擅自入内。 二、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下,有组织地进入教室。

三、学生进入舞蹈室,换鞋入内,并摆放整齐。

四、不准带食品进入,不准乱丢纸屑、杂物,不准在墙壁上乱写乱画。

五、舞蹈室内不得大声喧哗,不得损坏舞蹈室内的公物,如有损坏,执行赔偿制度。

六、学生应讲究卫生,做到三清:地面清,玻璃清,镜子清。 七、训练结束后,应切掉电源,关好门窗。

八、舞蹈房的钥匙指定专人保管,每天及时开窗透气,教室无人时关锁好门窗。

乡村学校少年宫手工制作辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高手工制作水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生手工制作训练、指导计划,每学期有工作总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书手工室的设备。

四、使用完手工制作教室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的手工制作展评活动。

七、认真填写好手工制作教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

乡村学校少年宫手工制作活动室管理制度

一、学生进入手工室后,不得大声喧哗,不得追逐打闹,必须听从老师的指导,按老师的要求完成学习任务。

二、保持室内卫生,不得随地吐痰,不得乱丢纸屑,每节课后由教师组织学员打扫一次卫生。

三、禁止触摸、乱动本室展品。不得随意乱动室内的电教设备和各种教具模型。要爱护室内的各种公物,如有违章使用造成损坏者,照价赔偿。

四、注意安全,课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人,避免伤害事故发生。

五、活动结束后辅导教师必须将所有的纸张、手工材料放好。关好门窗、拉好窗帘,切断电源,做好防火、防盗等安全工作。

乡村学校少年宫电子琴室辅导员职责

一、认真选拔和培养爱好电子琴的学生,组建电子琴小组,做到措施落实,目标落实,训练到位。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

三、根据学生学习情况,选择相应的内容,循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。电子琴要精心爱护,严加保管,避免损坏。

乡村学校少年宫电子琴活动室管理制度

一、不得在室内大声喧哗、追逐打闹,保持室内安静。 二、保持室内环境卫生,不乱扔纸屑、杂物,禁止在教室内外墙壁、桌椅、地面乱涂乱画。

三、学生应严格按照本节课内容使用学具,不得触摸、移动和使用教室中与本节课无关的设施和陈列品。

四、使用电子琴,录音机等电器时要注意用电安全,用后应立即切断电源,防止出现事故。

五、爱护室内设备及物品,如有损坏应及时向主管领导反映,说明损坏原因并按价赔偿。

六、非上课时间未经老师许可,任何人不得进入。 七、下课后,任课教师必须认真清点好教室内所有的物品,确保物品齐全,并给电子琴套好护套。

八、组织学生清洁教室。

乡村学校少年宫腰鼓辅导员工作职责

一、认真学习教育理论,努力改革课堂教学,不断提高教学质量。

二、遵循腰鼓教学要求,努力钻研教学内容,认真备课,做到教学目的明确,重难点突出,教学过程具体,措施得力。

三、根据各年级的特点,注意选择不同的教法和学法,使教学生动活泼,激发学生的学习兴趣

四、要有目的地培养学生的节奏感,身体协调性,通过对腰鼓的训练,锻炼学生的身体协调性和节奏感,丰富学生的课后生活,强身健体。

五、积极组织好每年的艺术节的活动,认真辅导好学生艺术小组的课外活动,重视培养一批校内的文娱骨干。

六、认真完成学校布置的其它工作任务,保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。

七、加强对腰鼓专用教室的管理,负责对乐器、设备的保管,出现损坏,及时向总务主任汇报,分清责任,妥善处理。

乡村学校少年宫腰鼓活动室管理制度

一、乡村少年宫腰鼓室是少年儿童开展文娱活动的重要场所,由新民二小少年宫统一管理。

二、学校腰鼓由训练教师按一定顺序编号,登记造册,统一管理。

三、要充分发挥腰鼓对的效能,积极为少先队活动服务。 四、使用腰鼓前,要掌握腰鼓使用方法及正确姿势,以防损坏。

五、每次训练后管理人员要按发出腰鼓数目收回乐器。 六、学校腰鼓要妥善保管,防火、防盗、防风、防霉,如管理不妥或者使用不当,造成损失,由学校根据情况研究决定由当事人赔偿部分损失乃至全部损失。

七、学校腰鼓一律不得随意借给他人使用,经学校同意方可借出。

乡村学校少年宫剪纸辅导员工作职责

一、剪纸教室由剪纸课辅导员负责统一管理。

二、管理人员要认真做好设备添置登记,工作台、工具等要摆设整齐。

三、室内保持清洁、安静,不准随意喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在工作台、墙壁上乱刻乱画。

四、爱护室内摆设、设备,损坏者,照价赔偿。

五、师生剪纸作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱摆。 六、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如因损坏或遗失,照价赔偿。

七、每次活动结束,要进行打扫,搞好室内整洁,关好门窗。

乡村学校少年宫剪纸室活动室管理制度

一、剪纸活动室由专人负责,未经允许禁止入内。

二、室内保持肃静,不得喧哗。

三、不要随意乱扔杂物,剪纸屑、废物等装入塑料袋内,课后由值日生清理出教室。

四、在本室活动,学生要事先准备好用具及用品,以免因准备不足而影响活动课效果。

五、禁止触摸、乱动本室展品。

六、注意安全,课堂中不得将剪刀、直尺等硬物对准他人,避免伤害事故发生。

七、课后关好门窗,切断电源。

乡村学校少年宫棋类辅导员工作职责

一、组织指导中国象棋、军棋、五子棋、跳棋等棋类活动。 二、使学生至少掌握一种以上棋类游戏。

三、培养学生的审美力,陶冶学生情操,使学生形成良好的习惯。

四、保持棋类专用教室的干净、整洁,物品摆放整齐。 五、注重专用教室的美化、装饰,突出棋类文化氛围,创设良好的学习环境。

六、认真备课,不断掌握和改进教学方法,提高课堂效益,及时批改。

七、加强学科的业务进修,坚持学习,以不断提高自身的理论修养和专业技能,促进教育、教学和教研水平的提高。

乡村学校少年宫棋类活动室管理制度

一、一(2)班教室作为新民镇第二小学乡村学校少年宫师生棋类活动的场所,以满足师生文化娱乐活动为基本职责。

二、活动室内要讲究文明礼貌,禁止大声喧哗,保持室内安静。

三、严禁赌博等不文明行为,相互尊重对方。

四、活动时注意安全,活动结束后关好电源和门窗,做好防火防盗工作。发现设备故障性损坏要及时向学校报告。在活动结束后将物品归放原位。

五、活动室开放时间:每周五下午13:4014:20。

乡村学校少年宫器乐辅导员职责

一、认真选拔和培养爱好器乐的学生,组建器乐班,做到措施落实,目标落实,每周训练不少于23次。

二、认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。 三、根据学生学习情况,从教材中选择相应的内容,循序渐进地进行施教。每次训练要有计划、有目的、有要求、有记录。

四、不断积累教学经验,改进教学方法,课堂教学要求科学化,轻松愉快,表现意识强烈,智能双增。

五、布置活动教室,有活动教室特色,使之艺术化,随时保持活动教室的整洁。

六、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

乡村学校少年宫器乐活动室管理制度

一、进入器乐活动室,请按指定地点放好乐器,按指定地点就坐。

二、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

三、非器乐教师,乐队成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

四、每个学生保管、保养好自己的乐器,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

五、对人为损坏设备,要照价赔偿。 六、保持室内整洁,不随地丢垃圾。

乡村学校少年宫绘画辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高绘画水平和管理能力,增强工作责任心。

二、负责制定学生绘画训练、指导计划,每学期有工作总结。 三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用绘画室的设备。<癫痫病费用高/p>

四、使用完绘画室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,每学期举行一次全校性的书法展评活动。

七、认真填写好绘画教室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

乡村学校少年宫绘画活动室管理制度

一、每位来绘画室上课的学生要爱惜公共财物,不得损坏,违者照价赔偿。

二、保持绘画室的整洁,不乱涂乱画,每次上完课,要及时组织学生打扫卫生,并把练习过的绘画纸放入垃圾筒,不准随地丢弃。 三、上课时要遵守纪律,不得大声喧哗。

四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具,切忌弄脏墙壁,要注意节约用水。

乡村学校少年宫体育游戏辅导员工作职责

一、热爱自己的工作,有强烈的事业心和忘我的工作精神,一心一意扑在训练上。

二、了解所管运动发展的趋势,掌握技术动作和配合方法,不但熟悉本专业的理论知识,而且也要学习其他科学知识,学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。

三、应具备组织训练的能力,会控制训练计划,训练进度,编写教案。特别要学会根据队员条件,比赛任务,训练时间,器材设备等具体情况,落实训练计划,掌握技术,战术的教学训练方法。

四、处理训练比赛过程中出现的问题时要沉着冷静,态度谦和。

乡村学校少年宫体育游戏活动管理制度

一、凡上课需用的器材,辅导员应提前列单标明需要的器材品种、数量,交付保管员准备,并安排保管员领用,下课时清点归还。

二、各业余运动队领用器材数量,应经教练员同意方可借用,当日用毕立即归还。

三、凡借用的器材遗失一律按价赔偿,如有特殊损坏视情节另作处理。

四、各班保管员应做好日常工作,器材摆放要做到井然有序,并指挥好学生不得乱放和搬动。

五、为确保锻炼安全,必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。

乡村学校少年宫乒乓球辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高管理能力,增强工作责任心。 二、负责制定学生训练、指导计划,每学期有工作总结。 三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用活动室器材。

四、使用完活动室后,要及时清理活动现场,将物品摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动。

七、认真填写好活动室使用记录,教师借用器材要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任,并照价赔偿。

乡村学校少年宫乒乓球活动管理制度

一、自觉遵守乒乓活动小组的活动时间。

二、活动过程中遵守秩序,不得大声喧哗、打闹。

三、爱护体育设施和体育器具,禁止将衣物挂在球网上,不准坐在乒乓球台上。

四、自觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和其它器物敲打桌面;不得私自搬动乒乓球桌,不得私卸球网。

五、禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

六、活动结束后,要打扫好活动场地卫生。

七、学员要按照辅导员的要求进行练习,以免发生意外。

乡村学校少年宫田径辅导员工作职责

一、在田径运动教学中,就必须结合运动的特点,培养学生正确的政治思想、良好的道德品质和心理素质、正确的学习动机以及创造精神,为成为一名合格的体育教师奠定良好的思想基础。

二、掌握田径运动的基本理论、技术和技能。

三、掌握主要技术项目的教学方法的设计和选用、现代化教学手段的运用,以及清楚田径运动主要技术项目的教学步骤、教学重点、教学难点;能够胜任田径运动教学、训练、竞赛、裁判、场地设置管理等工作,并具备初步进行科学研究工作的能力。

四、了解学校体育教学大纲中田径教材的特点、内容和要求。

乡村学校少年宫田径活动管理制度

一、组织运动员进入跑道。

二、需举旗与计时组和检录组是否准备就绪。

三、开始发令。

四、监督是否有犯规(偷跑、抢道)警告运动员,如果继续犯规取消比赛资格。

五、接力时分发、回收接力棒。

乡村学校少年宫篮球教练员工作职责

教练员是球队训练和比赛的组织者,他又是比赛的指挥员。教练员水平的高低,直接影响着球队的水平和比赛成绩。为此,教练员必须做到下面几个事项:

一、热爱自己的工作,有强烈的事业心和忘我的工作精神,一心一意扑在训练上。

二、了解篮球运动发展的趋势,掌握技术动作和配合方法,不但熟悉本专业的理论知识。而且也要学习其他科学知识,学会把其它学科知识运用到专业的训练中去。

三、应具备组织训练的能力,会控制训练计划,训练进度,编写教案。特别要学会根据队员条件,比赛任务,训练时间,器材设备等具体情况,落实训练计划,掌握技术,战术的教学训练方法。

四、处处以身作则,严格要求自己,遵守各项规章制度,凡要求队员做到的,自己首先要做好,教练员应做精神的模范。

五、一视同仁。遇到问题要沉着,冷静,态度谦和。

乡村学校少年宫篮球场地管理制度

一、本场地只供篮球项目的教学、训练和竞赛,学生篮球活动使用,其他项目活动一律不得进入。

二、树立主人翁思想,爱护公物。

三、严禁在篮球场地内踢足球,不得拽拉篮网、篮筐。 四、严禁擅自挪动场内附属设施,严禁攀爬挡网。 五、严禁机动车辆、自行车进入场内,严禁携带宠物入内。 六、进入场地,请穿运动鞋,凡穿硬底鞋、皮鞋、钉鞋等有损坏球场表面平整的人员不得进入球场。

七、场内严禁吸烟,请勿随地吐痰,饮料瓶和杂物请自觉丢在垃圾桶内。

八、场地潮湿时,人员出入场地,须经管理人员同意,否则后果自负。

九、请保管好自己随身携带的物品,以防丢失。 十、请家长看管好带入场地的儿童,以免其受到伤害。 十一、外单位使用场地须经体育室的同意,并按有关规定办理手续后,方可使用。

乡村学校少年宫足球教练员工作职责

一、指导训练; 二、指导比赛; 三、选拔队员; 四、制定与修订计划;

五、制定本队战略战术、形成球队风格; 六、教育、协调与指导;

七、管理工作(制定规章制度); 八、对外交流、联络、掌握信息; 九、不断学习、充实、提高;

十、总结并评价球队、队员及本人的各项工作。

乡村学校少年宫计算机辅导员工作职责

一、刻苦专研,注意加强学习,努力提高自身业务素质水平。 二、认真制订学期教学授课计划,认真备课,认真组织课堂教学。

三、指导学生上机操作,对学生进行爱护设备和安全教育,指导学生正确使用设备。

四、严格执行电脑室各项管理制度,保持室内安静,清洁工作每天一次,每周一次大扫除,保持窗明几净。

五、辅导员要督促学生严格遵守电脑室有关规章制度。下课后,要及时查验机房的各种设施。

六、发现设备故障要及时查明原因并做好登记工作,非人为损坏,要及时上报故障现象和维修意见;属人为损坏,要落实到责任。

七、坚守岗位、业务熟练、随时排除上机过程中出现的机器故障,做好学生上机辅导工作。

八、根据教学人员要求和乡村学校少年宫经费使用规定,提出添置设备或购买用品报告,送相关领导审批。

九、搞好机房安全,注意防火、防盗,下课时一定要关好门窗和电源。

十、严禁私自允许非本单位职工随意进入电脑室。

乡村学校少年宫计算机活动室管理制度

一、电脑室是进行电脑技术学习和操作的场所,进入电脑室,不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。

二、爱护电脑设备,不得擅自拆卸电脑的硬件设备(如键盘、鼠标、耳机等),不得故意用力敲打或乱按键盘等设备,否则,造成电脑软件或硬件损坏者,按学校有关规定进行赔偿。

三、进入电脑室,必须听从辅导员安排,严格按规定程序进行操作,如果电脑出现异常情况,应即刻向辅导员报告,在故障排除前,不能操作电脑,以免造成不必要的损失。

四、未经辅导员许可,不得使用自带的软盘或光盘,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。

五、电脑室只在规定的时间向学生开放。严禁聊天、玩游戏,严禁上网浏览暴力、色情等不健康的网站。一经发现按学校有关规定处理。

六、严禁携带易燃、易爆、易碎、易污染和强磁物质进入电脑室,严禁在室内打闹、吸烟及吃零食,不准随地吐痰,乱丢纸屑和杂物。

七、学生离室前应整理好桌面及椅子,及时管好主机,切断电源。辅导员离室前应检查是否关好电源和门窗。

八、辅导员须严格按上述规定执行。

乡村学校少年宫书法活动室管理制度

一、书法室为学生学习书法使用。

二、爱护室内设施,保持室内干净、整洁、卫生。禁止吐痰和乱扔垃圾。

三、个人带来的书法作品,要妥善保存,以防丢失。 四、定期展览书法作品,供各位学生、老师欣赏。 五、保持桌面、墙壁、地面干净整洁,笔、墨等用完毕要放回原位,禁止随手乱丢、乱甩。

六、按时上下课,保持良好的活动秩序,活动结束后要关好门窗,切断电源,做好防火防盗工作。

乡村学校少年宫书法辅导员工作职责

一、认真钻研业务,提高书法水平和管理能力,增强工 作责任心。

二、负责制定学生书法训练、指导计划,每学期有工作 总结。

三、认真组织好学生,教育学生爱护公物,正确使用书 法室的书法用具。

四、使用完书法教室后,要及时清理活动现场,将物品 摆放整齐,关好门窗。

五、坚持定时清理卫生,保持室内整洁。

六、积极组织各类比赛活动,并参与各类书法展评活动。 七、认真填写好书法教室使用记录,教师借用书法用具 要及时登记,做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任, 并照价赔偿。

乡村学校少年宫科普室管理制度

一、由专人管理,未经许可,不得擅自进入。 二、遵守秩序,按指定座位就坐,未经许可,不得擅自动用器材、设备及书籍。

三、保持室内清洁,不得随地吐痰、乱写乱画、乱扔垃圾,禁止在室内吃零食。

四、保持室内安静,不得大声喧哗、打闹。 五、爱护公物,如有损坏,按赔偿制度处理。 六、严格遵守操作规则,严禁任何违规操作行为,提高安全意识,防止意外事故发生。

七、活动完毕,按要求将器材、书籍等放在指定位置。 八、活动完毕,切断仪器电源,做好清洁卫生。

乡村少年宫规章制度汇编

胜 溪 新 村 学 校

2013.9

胜溪新村学校乡村少年宫

规章制度汇编

工作管理制度

一、以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色,面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。

二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

三、全面贯彻党的教育方针,热爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。

四、不断深化教育教学改革,不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质;坚持社会效益和人才效益并重,增强乡村少年宫对未成年人的感召力,活跃未成年人的活动阵地。

五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人创造良好健康的成长环境,营造浓厚的学习氛围;使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。

六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展示自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的各种活动。

乡村少年宫主任工作职责

乡村少年宫主任是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监督下,全面负责少年宫的工作。

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满意的文化中心。

2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施。经常检查了解、分析、研究辅导员培训工作和阵地活动的开展情况,做好统筹工作,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。

3、负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务能力培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。

4、重视交流和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫经验,用于指导本少年宫工作,加强教育研究,做好推动全镇中、小学素质教育工作。同时,加强与城区学校的联系,积极把本乡村少年宫开辟成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动交流的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的第二课堂。

5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。

6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。

7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。

乡村少年宫副主任工作职责

乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:

1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。

2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。

3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。

4、搞好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。

5、加强同其他乡村少年宫各学校的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全区性的大型活动。

6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。

7、副主任协助乡村少年宫主任开展工作,主任外伤性癫痫治好以后可以开车吗不在时,由副主任主持宫内活动。

总务后勤工作职责

1、协助乡村少年宫主任统一管理和合理使用全宫预算内外的一切经费,贯彻勤俭节约的原则,正确编制预决算,及时向宫主任提出使用经费的建议和意见。

2、做好教学和全宫性活动的物资采购、后勤服务工作,为保证全宫各项工作和活动的顺利开展创造物质条件。

3、努力改善办学条件和宫容面貌,统筹规划全宫室内外场地的使用和基本建设工作,充分合理地利用现有设备和器材,定期检查、保养和维修,防止意外事故的发生。

4、加强乡村少年宫财产物资的管理,定期组织宫内财产和教具 的清查和登记工作,做到账物相符,杜绝漏洞,做到每学期核对一次。建立购置、领用、调拨、借用、保管、修理、报销、赔偿等制度。

考勤制度

1、乡村少年宫实行考勤制,所有教职工必须按时上、下班,做到不迟到,不早退,不无故缺席。

2、全体教职工必须严格遵守纪律,忠于职守,做到上班不离岗,上课不离班。因公外出要如实登记,能赶回的要及时赶回。

3、严格请假手续,请假均要有书面假条,请病假必须附医院休息证明,经领导批准,并安排好工作方可离岗休息,无请假手续又不到宫工作者,按旷工论处。

4、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理,但均需事先办理请假手续。

5、教职工寒暑假、节假日确因工作需要并经领导同意加班者发给加班证明,可以补休或领取加班费。

6、教职工因公出差和因事补休必须经主任批准,安排好工作后方可离开。

7、每月统计一次教职工出勤情况,及时核对、定期公布,存档备查。

财产管理制度

1、乡村少年宫所有工作人员必须树立主人翁思想,爱护宫内财物,管好宫内财物,反对一切损坏本宫利益的行为。

2、乡村少年宫所有财物均有专人保管,并建立进、销登记制度,每半年核查一次。

3、凡购进物品,必须先由总务验收,登记,统一进账后方可领用。领用人需本着节约的原则填写登记,反对大手大脚,反对化公为私。

4、总务人员要增强责任感,及时清点宫内财物,对宫内财物做到心中有数。对自然损坏和急需维修、添置的物件及时提出购置意见。

5、严格财产管理制度,宫内所有物品(包括各种乐器)未经领导批准一律不得外借。活动室、教室的钥匙一律不得转交他人,特殊情况,由商借单位出具介绍信,经领导批准签字后方可借用或租用,并按时交回,如有损坏或遗失应照价赔偿。

财物管理制度

1、乡村少年宫是依托学校建设,由政府财政保障为主的农村少年儿童公益性活动阵地,全体工作人员要本着增产节约、增收节支、开源节流、艰苦朴素的原则,做到精打细算,勤俭办宫。

2、严格掌握经费开支,购物要有计划,经领导批准方可购买,减少不必要的开支,专款必须专用。

3、严格财经纪律,合理使用经费,鼓励节约办宫,多方式、多渠道筹资开展活动。

4、严格报销手续,坚持一支笔审批制度。报销必须凭购物发票由经手人(证明人)签名,负责人批准方可报销。白纸发票和不合理的支出一律不得报销。

5、财务人员必须严格执行财务制度,对发票、暂付款的使用和对现金、记帐、报表、核算等必须严格执行财会规定,杜绝一切不合理的开支和漏洞。

6、实行民主理财。加强财务领导,宫主任亲自抓财务工作,会计每月结帐一次,定期公布账目,年终清账一次。

外聘教师暂行规定制度

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构,培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好,促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划,除本校教师任课外,不足的教师可以外聘,为了做好管理工作,特制定下列规定。

1、被聘教师必须坚持四项基本原则,忠于人民教育事业,作风正派,事业心强,具有较高的业务水平。

2、被聘教师必须身体健康,无传染病史。

3、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间,做到提前10分钟做准备,按时上、下课。如有特殊情况不能上课者,必须提前与服务学校联系,以便安排。

4、上课必须精心指导学生,保持课堂整洁,注意爱护教学用品和公共设备。

5、被聘用教师的工资按规定标准发给,如有迟到、早退或停课者必须扣除。

6、被聘教师与本宫教师要团结合作,互相关心,互相支持,共同搞好工作。

艺术类教师工作职责

1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。

2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。

3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。

4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。

5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。

6、按时完成宫领导交给的其它工作。

乡村少年宫特色班教学常规管理

一、教学准备

1、辅导员根据乡村少年宫的功能和建设基本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课计划。

2、遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并接受检查与指导。

3、教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。

4、教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和接受能力,教学内容有知识、有趣味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。 二、教学活动

1、教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。

2、坚持把德育放在首位,结合教学进行思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。 3、教学内容具有科学性,传授正确的知识、先进的技术、科学的训练和技能技巧。

4、教学方法灵活多样,着重培养和发展学生的兴趣,注重个体差异,因材施教。

5、贯彻理论联系实际的原则,采取启发诱导的方法,培养少年儿童的创造力,提供他们实践和表现的机会。 三、教学要求

1、教师热爱教育事业,热爱学生,全面关心学生。 2、掌握教学基本功,努力提高讲解、示范、操作水平。 3、语言准确、生动、规范、精练,富有启发性和吸引力,提倡用普通话讲课。

4、遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。

5、及时点名,并根据情况给予辅导。

6、仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。

乡村少年宫档案管理制度

一、少年宫档案工作按照统一领导、集中管理的原则,建立专门的档案工作机构,形成分管领导负责专人管理的机制,对少年宫形成的管理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。

二、档案工作机构的基本任务

1、贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。

2、制定少年宫档案工作规章制度,并负责监督、指导和检查执行情况。

3、组织建设少年宫档案工作的网络,指导和协助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。

4、接收档案并对室藏的全部档案进行科学管理,开发档案信息资源,做好利用服务工作。

5、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。 三、归档范围

1、文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作计划、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。

2、教学档案:主要包括教学管理、教学实践和教学研究及学生举小组或社团等活动中形成的材料。

科研档案:主要包括在日常活动项目、特色项目科研项目科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。

3、基建档案:主要包括少年宫在基建项目中形成的文字材料、基建图纸、项目审批文件等。

设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。

4、业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等 5、人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经历、政治思想、业务水平等。

6、会计档案:乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。

7、电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。

8、实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存收藏价值的礼品、奖牌。

安全管理制度

1.教师负责教学时间(包括课前、课后和课间)教学场所的全程安全管理。

2.教师应加强与学员监护人的密切联系,掌握家长的通讯联系方式。

3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗后方能离开。

4.教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,采取必要的安全防护措施。

5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。

7.所有教职员工,如发现安全隐患或事故,必须零时间报告,并进行恰当的处理,不得离开事发现场。

学员守则

1.热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

2.遵守少年宫的纪律制度,增强法律意识。珍爱生命,注意安全,讲究公共卫生环境,不乱丢纸屑、果皮,保管好墨汁、颜料。

3.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。尊敬师长,礼貌待人。团结同学,关心他人。

4.诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。完成分配的值日任务。

5.学员须按照少年宫规定的学习、活动时间按时上课,不得迟到、缺席,因故不能参加,必须事先向辅导教师请假。

舞蹈活动室管理制度

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫舞蹈室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、乡村农村少年宫舞蹈室是少年儿童开展文娱活动的重要场所,学校将按有关标准装备舞蹈室,由指定音乐教师兼管,保持室内整洁,不堆放私人东西或在室内做私人之事。由学校工作人员负责开门关门、维护和保管室内器材用品等。

2、主管人负责教学用具的登记管理,室内教学用具不得私自外借,损坏照价赔偿。

3、舞蹈室应根据教学情况协调使用,主管人员协助教导处安排好每位任课教师活动时间表,便于有组织进行。在舞蹈室上课时,教师和学生都要脱鞋进入。

4、任课教师要组织好纪律,教育学生不大声喧哗、爱护公物、节约用品。每天必须有专门班级负责舞蹈室的卫生打扫,保管好教室里的东西,并能定时进行卫生检查。

5、室内活动结束后,指导老师主动负责打扫卫生,关好门窗、关闭全部用电设备电源,拉好窗帘,并让学生整理自己的用具,不许在墙上、凳子上乱涂乱画。

手工活动室管理制度

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫手工室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、乡村少年宫手工室是少年儿童开展室内文娱活动的重要场所,由中新镇初中校少年宫统一管理。具体由美术教师兼管。

2、学生进入手工室后,不得大声喧哗,必须听从老师的指导,按老师的要求完成学习任务,不得随意乱动室内的电教设备和各种教具模型。

3、保持室内卫生,不得随地吐痰,不得乱丢纸屑,每节课后由教师组织学生打扫一次卫生。

4、上完课后必须将所有的纸张、手工材料放好。关好门窗、水电、用电设备,拉好窗帘,做好防卫工作。

5、兴趣小组使用的手工室,由辅导教师负责管理工作。 6、要爱护室内的各种公物,如有违章使用造成损坏者,照价赔偿。 7、美术教师对室内财物、用电等安全负全部责任。

绘画活动室管理制度

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫美术室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、少年宫美术室是少年儿童开展室内文娱活动的重要场所,由中新镇初中校少年宫统一管理,具体由美术教师兼管。

2、学生进入美术室后,不得大声喧哗,必须听从老师的指导,按老师的要求完成学习任务,不得随意乱动室内的电教设备和各种教具模型,如:石膏模型、蜡果、头像、挂图、台灯等教具。

3、保持室内卫生,不得随地吐痰,不得乱丢纸屑和乱洒墨水、颜料,每节课后由教师组织学生打扫一次卫生。

4、上完课后必须将所有的纸张、笔、墨、颜料冼干净放好。关好门窗、水电、用电设备,拉好窗帘,做好防卫工作。

5、兴趣小组使用美术室,由辅导教师负责管理工作。

6、要爱护室内的各种公物,如有违章使用造成损坏者,照价赔偿。 7、每次使用完毕后,任课教师要填写好使用登记表。 8、美术教师对室内财物、用电等安全负全部责任。

书法活动室管理制度

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。书法活动室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、严格遵守作息时间,非活动时间不得随便进入,由专人管理,按时开展活动。

2、室内保持清洁、安静,不得随意喧哗,走动,打闹,不准乱扔纸屑,杂物;不允许带零食进入,不准随地吐痰,做到垃圾入篓。

3、爱惜公物,不得在墙壁、门、窗乱涂乱画,不得在桌子上乱刻、乱画。

4、爱惜教学用具,不得涂画,不准私自带走任何教具物品。 5、室内一切用品(书法毡布),要注意保持平整干净,摆放有序,保持完好无损,如有损坏按原价赔偿,每次上完课后,及时将物品放回指定地点。

6、要注意保持室内卫生,小组成员活动结束后,要认真清理,以保持室内干净,整洁。

7、室内外器材仅供教学使用,不得外借。 8、每次上完课后,专人负责关好电源,门窗。

器乐活动室管理制度

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫器乐室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、进入器乐室,请按指定地点放好乐器,按指定地点就坐。 2、不得在室内追逐喧闹,不得带零食进入,不能随意移动室内设备。

3、非器乐教师,乐队成员,其他人员不得随便进入或使用有关设备设施。

4、每个学生保管、保养好自己的乐器,如有损坏或自然更换配件,费用自己负责。

5、对人为损坏设备,要照价赔偿。 6、保持室内整洁,不随羊角风的常见症状有哪些?地丢垃圾

声乐活动室管理制定

为了全面推进素质教育,使活动中心教育教学管理更趋向规范化。少年宫声乐室本着为教学服务,为学生着想,为活动中心发展的宗旨制定此规章制度:

1、声乐室是专供学生上声乐课的场所,学校将按有关标准进行装备,由指定声乐教师兼管。

2、学生进入声乐室上课都必须在外排好队,轻轻地随着声乐节拍进入课室坐好,不得发出不必要的声音。

3、学生上课,必须听从老师的指导,按老师的要求完成课堂教学任务。不得随意乱动各种电教设备,以免发生事故。

4、保持室内卫生,不得随地吐痰和乱丢纸屑,上完课必须关闭所有用电设备电源,关好门窗,拉好窗帘,做好防卫工作。

5、爱护室内的各种公物(如风琴、音响器材、投影仪、电脑、乐器、板凳等),如有违章使用造成损坏者,照价赔偿。

6、每节课使用结束要填写好登记表。

7、使用人员对室内财物、用电等安全负全部责任。

棋类活动室管理制度

一、在本活动室内活动,要严格遵守活动室内各项规章制度,自觉遵守活动时间,服从管理老师和同学的管理,不得自行其事。

二、自觉遵守棋类比赛规则,观棋不语,树立良好的棋品、棋风。 三、棋类活动期间,不做与下棋无关的事;不大声喧哗、吵闹;不随地吐痰,不乱扔杂物,不带零食进入活动室;自觉维护室内卫生,保持环境整洁;值日生及时做好值日卫生。

四、活动结束后,须将桌椅板凳摆放整齐,以及将围棋象棋整理好并放回原处。

五、爱护室内桌椅板凳及活动器材,人为故意损坏本室设施器具的,须照价赔偿,并视情节予以处分与否。

六、非棋类活动日的同学不得进入本活动室。活动室内老师请勿吸烟。

七、借用本活动室的老师和班级,在使用完之后,要将桌椅板凳摆放整齐,以及将围棋象棋整理好并放回原处;做好清洁卫生,关好门窗。

八、在棋类活动过程中,注意安全,不做危险活动,如有不安全因素出现,应及时撤离本室。

信息技术活动室管理制度

一、为了维护师生的公共利益,保持多媒体网络活动室良好的环境和秩序,入室人员请衣着整齐,举止文明礼貌,无关人员不得进入多媒体网络活动室。

二、在多媒体网络活动室上机人员必须遵守国家关于互联网管理的有关规章制度,在发生违章、违纪情况时,要服从管理,自觉接受按规定章程的处理。

三、入室人员应主动维护多媒体网络活动室文明的秩序、整洁的环境、安静的学习氛围,进入本室请关闭手机,请勿抢占座位,在室内请轻声交谈,不得大声喧哗,以免影响他人。

四、不得携带各种非法光盘和磁盘进入多媒体网络活动室,如需携带与教学、科研有关的光盘和磁盘进入本室,须经管理人员的同意与登记。发现违规物品一律没收。

五、不得把各种食品、饮料、污秽之物带入多媒体网络活动室,凡带入本室造成机器污染者给予批评、罚款等处理,损害严重者照价赔偿。

六、不得在多媒体网络活动室的计算机上玩游戏,更不容许私自带游戏盘进入本室或非法拷入机内,一经发现,按有关规定处理。

七、爱护公共设施,不得随意拆卸机器及其外围设备,如发现缺少外围设备,立即报告管理人员。不得随意把本室的各种物品、设备、部件等携带出本室,如发现携带者按偷盗依法给予惩处。

八、在使用机器时发现任何异常或故障现象,应及时与管理人员联系,以便及时处理。本室管理人员必须做好上机记录,加强巡视检查并做好值班记录。

科技活动室管理制度

1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。

2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。

3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。

4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列橱内的物件。

5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走,借用室内设备,须经主管人员批准。建立帐目登记册,教学登记册和损坏报告登记册,做到物帐相符。

6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。

7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。

电教活动室管理制度

1、电教设备包括:专用教室、闭路电视系统、录像编辑系统及相关设备、录音机、投影机等。

2、做好设备的登记入帐制度,专人专管。

3、坚持有关的管理和借用制度,教学设备一律不得挪作他用,不外借。

4、严格按照操作规程使用设备。

5、定期检查和维护设备,保证设备的正常使用。

6、电教室工作人员要各负其责,管理好各种设备,不得擅离职守

7、各种设备使用完毕,要及时关闭电源。

8、离开电教室要及时关好窗户,锁好大门,晚上锁好楼门。

9、电教辅导员都要学会使用灭火器材,定期检查消防设备,及时更新。

10、发现不安全隐患要及时报告,采取措施。

考核激励制度

为充分调动各活动室成员的积极性,激发创新意识,树立创新理念,打造高素质的优秀团队,提高活动室可持续发展的核心竞争力,特制定本考核激励制度。

1、遵守活动室工作制度,服从学校安排,自觉维护活动室利益,以创新为理念,团队奋发向上,互相尊重,团结合作。

2、活动室成员每人每年至少提出一项合理化建议,力争新颖、先进和实用。

3、各活动室成员之间要多做交流,或根据需要进行专项专业培训,逐渐做到成员间的专业互通,以提高成员的横向业务素质,不断培养出复合型人才。

4、活动室成员利用业余时间多读书,以提高自己修养,不断增强爱国、爱岗、敬业的意识。

5、活动室成员每人每年撰写一篇工作体会,对一年来的收获或不足进行总结,明确下一年的工作计划和目标。 6、实行年终总结评比,学校每年对创新有突出贡献的成员给予适当奖励。

7、实行考评机制,每名活动室成员基准分100分,达标分80分,未能按时完成任务者,每项扣5分。每年要面向全校师生进行活动成果展示,由专业人员组成评委组进行现场打分评比。再根据各项考核,确定优秀、良好、合格三个等级,依次发放奖金。

8、活动室成员如果连续两年达不到指标要求,则转为定向培养,年终时不能继续完成指标的则轮换新的成员加入活动室。

乡村学校少年宫工作汇报材料

靖远县刘川慈济小学

乡村学校少年宫工作汇报材料

我校自2013年5月争取到中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目以来,在市文明办的领导下、在县委宣传部、县文明办的直接指导下,按照财政部、中央文明办、教育部有关文件要求,我校少年宫以培养学生的活动、爱好和满足学生课外活动要求为目的,以全面推进少年儿童素质教育为主线,以社会主义核心价值体系为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以开展活动为平台,充分发挥乡村学校少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。取得了实实在在的效果,实现了教学质量和社会效益双丰收。现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下: 一、领导高度重视

在市、县文明办、县教育局的指导和推动下,按照“覆盖广、花钱少、抓得住”的原则,扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、县文明办、县教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求学校乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设

1 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。 二、成立机构,建立健全工作机制

1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由校长任组长,副校长、教导主任副组长,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校精心挑选特长教师担任专职辅导员,鼓励本校教师兼职少年宫辅导员,让全体教师各展其能、各尽其材、共同参与。

3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了球类(包括篮球、羽毛球、乒乓球)、绘画

手工制作、书法、阅读欣赏与写作、舞蹈、棋艺 科技制作、二胡、葫芦丝 口琴、竖笛 横笛、电子琴、踢毽子 哑铃、滚铁环 哑铃、呼啦圈 哑铃、跳绳 哑铃、武术等共15个活动小组,按照自愿的原则,鼓励学生积极参与,每生达到2个活动项目,有效扩展了资源的充分利用,使每个活动小组均有15名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。自从乡村少年宫开展活动后,大大丰富了学生的课余生活,孩子们不仅

2 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

学到独特技艺,而且在平时的学习中,对学习文化知识的活动更浓了,乡村学校少年宫真正成为了孩子们的“快乐大本营”。少年宫定时开课(每周一、周三、周五下午放学后一小时开展第一兴趣活动项目,周二、周四下午放学后一小时开展第二兴趣活动项目),确保了活动有组织有计划地开展。乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的热烈欢迎和高度评价,产生了广泛的社会效应。

4.建立健全相关制度。每个活动小组我们都建立了相关制度,制度都已上墙。

三、加大投入,完善设施建设

1.高标准,高起点,完善少年宫建设。在乡村学校少年宫的建设中,我校积极启用现有设施设备,按照乡村学校少年宫建设要求,安排了专用教室:其中绘画 制作室占地面积约120平方米,音乐室占地面积约120平方米。图书室、阅览室占地面积约120平方米,实验室占地面积约80平方米,棋艺 科技活动室占地面积60平方米,舞蹈室占地80平方米,书法室占地面积60平方米;篮球场1个,羽毛球场1个,乒乓球、踢毽子、呼啦圈等活动场地460平方米,并添置相应的体育器材。现有场地设施已完全满足少年儿童的教育学习活动需要。 2.设备购置及经费使用情况(后附清单) (一)自选设备

(1)体育类活动器材计44320元。 (2)艺术类活动器材计60250元。 (3)科技制作类器材计5350元。

3 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

(4)其他类器材计20423元。

(二)必选设备(德育类图书)10000元。

(三)修缮经费60000元(由于学校施工、移交等原因,这笔开支未支出 )。

总计:200343元

大写:贰拾万零叁佰肆拾叁元整。

3.物资管理到位,物尽其用。我校于2013年12月底收到采购器材。为了使各种器材管理到位,我校按照15个活动小组来分配管理。同时,为了使这些器材发挥更大的作用,学校还设有器乐、舞蹈、书法、美术、手工、阅读诵读、实验教室等10间专用活动室,做到了每个学科、项目活动都有一名或2名辅导员全面负责、督促、指导。使少年宫活动逐步趋于规范化、科学化,努力实现过程最优化、有效化。 四、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

我校以乡村学校少年宫为平台,开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、“文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。同时利用多媒体教室开展丰富多彩的校园文化活动。

2.开展“读经典作品,创书香校园”活动

我校结合实际开展了“读经典作品,创书香校园”活动,制定相关

4 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天放学安排十分钟诵读。图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;书籍充实、品类多样,可读性强、富有时代性;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。如,校内组织读书征文评比、演讲等竞赛活动,形式多样,内容丰富,效果好。5名同学在“语文报杯”作文大赛中获得特、一等奖。

3.开办各种活动班

(1)利用购买的各种器材,物尽其用,开办了各种活动班。学校艺术教育活动有特色,学生参与面广。学校根据自身的爱好选择少年宫活动小组。学校年内拟办一次综合性的校园艺术节活动。 (2)开展丰富多彩体育活动。有了购买的各利器材,我校的文体活动开展得更活跃了。积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。加强体育类社团建设,活动有特色,学生参与面广,所有学生均能掌握3项以上的运动技能。体育场地、器材设备达标,管理规范,对学生开放,注意运动安全,使用率、完好率高,有体育器材借出、归还记录。

(3)积极开展科技和科普活动。以科技活动月为契机,开展经常性的科技实践和科普教育活动。让学生在学中做,在做中学。 五、存在的困难

专业辅导教师、兼职辅导员缺乏,局限了活动项目的开展。 六、今后的设想

5 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取做精做好各项活动,努力把我校少年宫建设成为全县示范基地。

2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取县教育局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

4.完善“乡村少年宫”的硬件建设,自我加压,自求发展。在充分利用学校现有设施的基础上,改建、扩建“乡村少年宫”,同时争取上级资金为各个活动室添置更加充足的活动器材,使其硬件建设达到较高水平,为学生提供高质量的服务。

5.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大, 切实满足校内少年儿童课外业余生活的需求,并辐射周边未成年人,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

总之,少年宫的建成使用使我校师生受益,并辐射周边未成年人,这些活动的开展既发挥了学生的个性特长,拓宽了学生的知识面,增强了学生的动手能力,开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。

6 / 7

乡村学校少年宫工作汇报材料

受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

靖远县刘川慈济小学乡村少年宫

二零一四年三月

附:少年宫领导机构

靖远县刘川慈济小学乡村少年宫领导机构:

主 任: 李元军 慈济小学校长 副主任: 雷锡忠 慈济小学副校长 成 员: 孙元华 慈济小学教导主任

马耀森 慈济小学总务主任

贾汝芳 慈济小学少先大队辅导员 王会霞 慈济小学报账员

7 / 7

推荐阅读
本类最新

© zw.lmjgf.com  故旧不遗网    版权所有  京ICP备12007688号